VÒNG CHUNG KẾT “BỨT PHÁ Ý TƯỞNG STEAM QUA MÔ HÌNH HỌC TẬP”: MỖI SẢN PHẨM LÀ MỘT CÂU CHUYỆN KỂ [CS DĨ AN].
Sáng ngày 05/03/2026 vừa qua, trường Trung Tiểu học Việt Anh 2 đã tổ chức thành công vòng Chung kết cuộc thi “Bứt phá ý tưởng Steam qua mô hình học tập”. Đây không chỉ là một sân chơi học thuật trí tuệ ưu việt, nơi các bạn nhỏ sẽ biến hóa các ý tưởng thành những mô hình độc sáng tạo.
Cuộc thi “Bứt phá ý tưởng Steam qua mô hình học tập” đã mở ra cơ hội để các bạn nhỏ tự tin thể hiện trí tuệ – sáng tạo – bản lĩnh.
Trải qua nhiều vòng loại để tìm ra những mô hình xuất sắc nhất bước vào vòng Chung kết. Một hành trình trải dài đã mang đến cho các đội thi những kỉ niệm dễ thương qua nhiều khoảnh khắc từ lúc nhận thông tin, triển khai các mô hình, chuẩn bị nguyên vật liệu (giấy dán, bìa cứng và gam sắc màu, bút vẽ, que kem,…) những vật dụng tưởng chừng như đơn giản nhưng lại tạo ra các mô hình STEAM học tập mang đậm dấu ấn riêng và bản sắc của từng lớp. Trong không khí một buổi sáng thứ năm đong đầy niềm phấn khởi, các bạn học sinh đã viết lên một câu chuyện để kể về những bí mật được bật mí qua từng mô hình STEAM học tập.
Mỗi mô hình học tập Steam là một câu chuyện ý tưởng thú vị được các bạn học sinh truyền tải thông điệp tích cực.
STEAM là phương pháp giáo dục tích hợp 5 lĩnh vực: Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật), Art (Nghệ thuật) và Mathematics (Toán học). Qua những lăng kính góc nhìn của trí tuệ, mỗi mô hình Steam học tập đều mang đến những giá trị tri thức ý nghĩa. Điều đặc biệt tại vòng Chung kết cuộc thi còn có sự đồng hành gần 30 Ba Mẹ của các bạn học sinh khối Tiểu học đến tham gia. Với sự góp mặt của 15 đội thi, các sản phẩm đã thu hút và nhận được nhiều sự quan tâm nhiệt tình của khán giả theo dõi. Mỗi đội thi sẽ có từ 3 – 5 phút để giới thiệu mô hình, chia sẻ ý tưởng sáng tạo và trình bày cách thực hiện sản phẩm của mình.
Quý Phụ huynh – người bạn đồng hành dễ thương của các con tại vòng Chung kết “Bứt phá ý tưởng Steam qua mô hình học tập”.
Các bạn nhỏ đều cố gắng để thuyết trình thật tốt và chia sẻ những ý tưởng sáng tạo của mô hình học tập Steam của đội mình.
Qua các tên gọi đặc biệt từ mỗi sản phẩm STEAM như Ngôi trường diệu kỳ, Vòng quay thần kỳ, Ti vi đa năng, Bốn mùa em yêu, Bộ vòng xoay học toán, Sa bàn kể chuyện, Cầu nâng thủy lực, Môi trường sống của các loài động vật, Mô hình bản đồ Việt Nam, Các hành tinh trong hệ Mặt Trời, Máy rót nước tự động, Mô hình Cối xay nước, Thành phố kiến tạo, Chiến dịch Điện Biên Phủ, Sa bàn kể chuyện ‘Dế Mèn phiêu lưu kí,…Từng mô hình với nhiều gam sắc màu phong phú, qua đôi tay khéo léo của các bạn học sinh cùng cô giáo các mô hình Steam như được khoác lên một diện mạo mới.
Các bạn còn thực hành thử nghiệm mô hình học tập Steam trực tiếp.
Các sản phẩm mô hình học tập Steam đều nổi bật và tạo thành dấu ấn riêng. Có sản phẩm lấy ý tưởng từ các mùa trong năm, có sản phẩm lấy cảm hứng từ trang lịch sử hào hùng, có sản phẩm lại lấy ý tưởng từ việc tạo ra sự tiện ích trong sinh hoạt. Điều đặc biệt, lớp 3C5 đã cùng nhau thiết kế mô hình Cầu nâng thủy lực đầy thú vị. Từ những vật liệu quen thuộc như ống tiêm, ống nhựa, bìa cứng và nước, các em đã tìm hiểu nguyên lý hoạt động của áp suất chất lỏng để tạo nên hệ thống nâng hạ.
Ở khối lớp nhỏ hơn, các bạn học sinh 1A4 và 1A5 đã mang đến một sản phẩm STEAM đầy màu sắc mang tên “Vòng quay thần kỳ”. Mô hình được thiết kế dựa trên nguyên lý chuyển động quay, kết hợp giữa kỹ thuật lắp ráp và sự sáng tạo.
Từ những bánh xe nhỏ, que gỗ và giấy màu, các em đã tạo nên một vòng quay rực rỡ, chuyển động nhịp nhàng. Thông qua hoạt động này, học sinh được làm quen với các khái niệm khoa học cơ bản về chuyển động, cân bằng và lực. Đồng thời phát triển khả năng khéo léo của đôi tay và trí tưởng tượng phong phú.
Đặc biệt ấn tượng là mô hình Sa bàn kể chuyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” do các bạn học sinh lớp 5E5 và 5E8 thực hiện. Lấy cảm hứng từ tác phẩm văn học nổi tiếng của nhà văn Tô Hoài, các em đã tái hiện lại thế giới côn trùng sinh động qua những mô hình nhân vật
Và bối cảnh được thiết kế tỉ mỉ. Không chỉ là hoạt động sáng tạo nghệ thuật, dự án còn giúp học sinh kết nối kiến thức liên môn giữa Ngữ văn, Mỹ thuật và Khoa học. Thông qua việc xây dựng sa bàn và kể lại hành trình của Dế Mèn, các em hiểu sâu hơn về nội dung tác phẩm. Đồng thời, phát triển kỹ năng thuyết trình và kể chuyện trước tập thể.
Những sản phẩm Steam đã nhận được nhiều lời khen của Ban Giám khảo và khán giả dưới sân khấu.
Bằng sự thuyết trình lôi cuốn, mô hình xuất sắc, vòng chung kết cuộc thi “Bứt phá ý tưởng Steam qua mô hình học tập” đã tìm ra những đội thi xuất sắc nhất. Xin được chúc mừng những nhà sáng tạo nhí tài năng:
- Giải Nhất thuộc về Cầu nâng thủy lực (lớp 3C5) và Thành phố kiến tạo (lớp 5E3).
- Giải Nhì thuộc về Ngôi nhà bí ẩn (lớp 1A1, 1A2, 1A3) và Máy rót nước tự động (lớp 4D4, 4D6)
- Giải Ba thuộc về Môi trường sống của các loài vật (lớp 3C6, 3C8) và Sa bàn kể chuyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” (lớp 5E5, 5E8).
- Giải khuyến khích thuộc về Bốn màu em yêu (lớp 2B3, 2B8) và Mô hình Cối xay nước (lớp 5E1, 5E2).
Xin được chúc mừng (lớp 3C5) với mô hình Cầu nâng thủy lực và lớp 5E3 với mô hình Thành phố kiến tạo đã đạt giải Nhất.
Xin được chúc mừng (lớp 1A1, 1A2, 1A3) với mô hình Ngôi nhà bí ẩn và (lớp 4D4, 4D6) với mô hình Máy rót nước tự động đã đạt giải Nhì.
Xin được chúc mừng (lớp 3C6, 3C8) với mô hình Môi trường sống của các loài và (lớp 5E5, 5E8) với mô hình Sa bàn kể chuyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” đạt giải Ba.
Xin được chúc mừng (lớp 2B3, 2B8) với mô hình Bốn màu em yêu và (lớp 5E1, 5E2) với mô hình Cối xay nước (lớp 5E1, 5E2) đã đạt giải Khuyến khích.
Vòng chung kết cuộc thi “Bứt phá ý tưởng STEAM qua mô hình học tập” khép lại trong niềm cảm hứng sáng tạo. Những mô hình độc đáo cùng phần thuyết trình tự tin của các đội thi đã thể hiện rõ tinh thần học tập chủ động, khả năng tư duy khoa học và làm việc nhóm của học sinh Trường Trung Tiểu học Việt Anh 2.
