Thứ tư, ngày 22/04/2026 Trung học
Có những ngưỡng cửa của tuổi trưởng thành như một thử thách mà con phải vượt qua. Mỗi giai đoạn chuyển cấp là từng bước ngoặt của sự chọn lựa cho con. Tất cả như bài toán bí ẩn của khi con ở tuổi 15 – 16. Tất cả sẽ được giải mã tại buổi hội thảo “Đồng hành cùng con vào lớp 10” do trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Việt Anh 2 tổ chức.

Buổi Hội thảo “Đồng hành cùng con vào lớp 10” – giải mã lựa chọn đúng đắn cho con.
Bước vào lớp 10 là một dấu mốc quan trọng trong hành trình học tập và định hướng tương lai của các con. Ở bậc học mới, các con không chỉ đối diện với chương trình học sâu hơn, mà còn cần rèn luyện tính tự lập, tư duy và trách nhiệm với những lựa chọn của bản thân. Tưởng chừng như câu chuyện chỉ là của riêng con nhưng ẩn trong đó là nỗi băn khoăn của ba mẹ và những điều thật khó hiểu của con ở độ tuổi này. Sự căng thẳng, áp lực con phải đối diện khi đi tìm câu trả lời mình sẽ là ai trong thế giới học tập. Thấu hiểu được điều này, nhà trường đã mang đến một không gian hội thảo gần gũi và kết nối với nhau. Đây còn cơ hội để Quý Phụ huynh được chia sẻ, tìm ra định hướng và đồng hành cùng con trong giai đoạn bắt đầu lựa chọn môn học, phân ban và định hình con đường tương lai.

Buổi Hội thảo đã thu hút nhiều sự quan tâm của Quý Phụ huynh.
Bắt đầu từ lúc 15h00, Mở đầu chương trình, tiết mục “Ước mơ của mẹ”, một giai điệu nhẹ nhàng nhưng sâu lắng, chạm đến trái tim của mỗi người. Phần trình diễn đến từ em Nhật Linh (lớp 9D5), cô Lan Hương, bé Yến Vy (Winie) và Trúc Linh (lớp 1A1) đã mang lại những phút giây xúc động, giúp khán giả thêm một lần thấu hiểu và trân trọng những hy sinh thầm lặng của mẹ. Bên cạnh đó, tiết mục Dance sôi động từ các em học sinh khối Tiểu học cũng đã góp phần khuấy động không khí, mang lại sự tươi vui và năng lượng tích cực trong chương trình.



Những tiết mục văn nghệ đặc sắc đã mang đến không gian Hội thảo thêm sôi nổi và ý nghĩa.
Phần chia sẻ từ Cô Nguyễn Thị Kim Anh – Thạc sĩ Giáo dục, Đại học Nottingham (Vương quốc Anh), Chủ tịch Hội đồng quản trị Hệ thống Trường Việt Anh. Với góc nhìn sâu sắc và giàu trải nghiệm, cô đã mang đến những câu chuyện rất chân thật về hành trình trưởng thành của học sinh tuổi 15, lứa tuổi nhiều biến động cả về tâm lý lẫn định hướng. Không chỉ dừng lại ở điểm số, điều khiến nhiều bậc cha mẹ trăn trở chính là câu hỏi: “Làm sao để hiểu con?”, “Vì sao con dần trở nên xa cách?”

Cô Kim Anh đã đưa ra nhiều kiến thức bổ ích về tâm lý lứa tuổi, cách đồng hàng cùng con.
Cô Kim Anh đã chỉ ra rằng, những gì cha mẹ nhìn thấy như sự trì hoãn, né tránh, im lặng hay bùng nổ cảm xúc chỉ là “phần nổi”. Đằng sau đó là những “phần chìm” như sự mất tự tin, cảm giác không an toàn hay khát khao tự do nhưng chưa biết cách thể hiện. Từ đó, cô đưa ra “nguyên tắc vàng”: Kết nối trước – Dạy sau, cùng bốn bước giải quyết xung đột hiệu quả: không gán nhãn, kết nối cảm xúc, tìm hiểu phần chìm và thiết lập giới hạn. Những chia sẻ về cơ chế “hạ nhiệt não bộ” cũng giúp phụ huynh có thêm công cụ để đồng hành cùng con trong những thời điểm này. Đặc biệt, câu nói ý nghĩa của cô đã để lại nhiều suy ngẫm: “Lớp 10 không chỉ là lúc con bước vào Trung học phổ thông. Đó là lúc con bắt đầu học cách trở thành chính mình. Hành trình ấy đòi hỏi sự thấu hiểu và kiên nhẫn từ cha mẹ hơn bao giờ hết”.

Tại buổi Hội thảo, những chia sẻ chân thành từ Quý Phụ huynh đang có con theo học tại bậc Trung học phổ thông đã mang đến một không gian lắng động hơn. Chị Võ Thị Kim Thanh, Phụ huynh hai em Nguyễn Phước Gia Minh và Nguyễn Phước Gia Mẫn – Lớp 12C3 đã chia sẻ một câu chuyện rất cảm động:

Trong khi đó, anh Trần Cao Hùng, phụ huynh Trần Minh Hoàng, hiện đang học lớp 12C1 và em Trần Đại Phát lớp 9D1 đã chia sẻ về định hướng giáo dục cho con:

Hay chị Phạm Thị Ngọc Hiếu, phụ huynh của hai em: Nguyễn Đình Toàn – lớp 11B1 và Nguyễn Ngọc Hân – lớp 8C2 lại có một góc nhìn khác trong việc định hướng cho con:
Bên cạnh đó, phần chia sẻ từ Thầy Nguyễn Khắc Minh – Phó Hiệu trưởng Nhà trường đã giúp phụ huynh hiểu rõ hơn về chương trình học bậc Trung học phổ thông. Ngoài chương trình chuẩn của Bộ Giáo dục, nhà trường còn triển khai các chương trình như MOET – ứng dụng thực tiễn, phát triển đa diện qua hoạt động trải nghiệm, chương trình Tiếng Anh Cambridge, cùng hệ sinh thái học tập hiện đại với Canvas LMS, lớp học đảo ngược và cá nhân hóa lộ trình học tập. Đây chính là nền tảng giúp học sinh phát triển toàn diện, sẵn sàng hội nhập và định hướng nghề nghiệp từ sớm.

Thầy Khắc Minh đã chia sẻ rất nhiều điểm nội bật tại chương trình và môi trường ở Việt Anh 2.
Hội thảo “Đồng hành cùng con vào lớp 10” khép lại, nhưng những giá trị đọng lại chính là sự kết nối, thấu hiểu và niềm tin giữa gia đình và nhà trường. Bởi hành trình vào lớp 10 không chỉ là một bước chuyển cấp, mà còn là hành trình trưởng thành nơi con cần có cha mẹ và thầy cô cùng đồng hành.